教書樂 樂無窮

學季結束了！

星期二是學生的期末報告。走進教室後，聽到學生竊自暗笑。抬頭一看，擦乾淨的白板有寫字。上面有三行中文，還有幾個日文名詞與圖案。

原來學生在跟我撒嬌！

這門課是國際商務導論，大學部的必修課，今年我教一個班。學生的背景多樣化，有在美國長大的華人，在日本長大的美國人，在美國長大的印度裔學生，當然最多的是歐裔的美國學生。

教授則是住在美國的台灣人！這不就是學習國際商務的最佳環境嗎？

過去，我在東岸的菁英大學任教多年，學生繳交昂貴的學費，把教授的課堂付出當作理所當然。下課時，未曾聽聞學生向我道謝。

我現在任教的是公立大學，多數學生來自本州，學費相對低廉。對我在課堂上的付出，學生都心懷感激，而且不會吝於表達。

轉任這所大學已經七年了。每次下課擦白板時，學生從我身後走出教室，都會輕聲說「謝謝」，而且是很多學生都會這麼說。

昨天是最後一堂課，我跟學生道謝，因為他們讓我有一個愉快的學季。我問學生是否有發現我樂於教學，結果全班一致回答「有」。

後註：白板上的日文是兩個我開發的教學個案：左邊是日本 NTT DoCoMo，右邊是台灣的宏全國際集團。前者是行動電話服務，後者寶特瓶的製造。