「爭你們個人的自由，便是為國家爭自由；爭你們自己的人格，便是為國家爭人格。自由平等的國家，不是一群奴才建造得起來的！」
–胡適
今天是中國五四新文化運動的啟蒙師胡適的冥誕。胡適，字適之，1891 年出生，中國安徽績溪人。
胡適留學美國哥倫比亞大學，師從哲學家約翰杜威（John Dewey）。
胡適從事文學革命，提倡白話文，鼓吹自由主義、個人（個體）主義、實證主義，強調民主政治。
曾擔任北京大學校長、中華民國駐美大使，來台後任中央研究院院長。
胡適不盲目提倡民族主義，而強調要能自我反省，試引一段他的話：
「不要儘說是帝國主義者害了我們，那是我們自己欺騙自己的話，我們要睜眼看看日本近六十年的歷史試想何以帝國主義侵略者，侵略壓不住日本的發憤圖強？何以不平等條約鎖不住日本的自由發展？」（〈請大家來照鏡子〉）
他對中國傳統文化能徹底反省，試以〈治學的方法與材料〉一文為例，胡適用西方近代學術的發展，跟中國近代的故紙堆的考證做對照，列出一個對照表，原來西方正在發明顯微鏡、望遠鏡、微積分…的時候，中國卻只是在故紙堆中做什麼訓詁、考據，同樣都是科學方法，可是材料不同。
透過介紹劇作家、哲學家易卜生（Henrik Johan Ibsen）的戲劇，胡適推介〈易卜生主義〉，說：「易卜生從來不主張狹義的國家主義，從來不是狹義的愛國者」，因此胡適檢討「偉矣盛哉」的中國文化，痛陳：
「人生的大病根在於不肯睜開眼睛來看世界的真實現狀。明明是男盜女娼的社會，我們偏說是聖賢禮義之邦；明明是贓官污吏的政治，我們偏偏要歌功頌德；明明是不可救藥的大病，我們偏說一點病都沒有！卻不知道：若要病好，須先認有病；若要政治好，須先認現今的政治實在不好；又要改良社會，須先知道現今的社會實在是男盜女娼的社會！易卜生的長處，只在他肯說老實話，只在他們把社會種種腐敗齷齪的實在情形請出來教大家仔細看。」
真正的愛國者，就像胡適形容易卜生的劇作《國民公敵》中的斯鐸曼醫生，「要特立獨行，敢說老實話，敢向惡勢力作戰」
胡適指出受「集體主義」、「國家主義」教育的人，常把自私自利的人稱為「個人主義」，實則「個人主義」不等於自私自利的意思，它是相對「集體主義」而言。胡適解釋說：
「真的個人主義就是個性主義（Individuality），他的特性有兩種：一、獨立思想，不肯把別人的耳朵當耳朵，不肯把別人的眼睛當眼睛，不肯把別人的腦力當自己的腦力。二、是個人對於自己思想信仰的結果，要負完全責任，不怕權威，不怕監禁殺身，只認得真理，不認得個人利害。」
胡適鼓吹言論自由，他說：
「言論的自由可以鼓勵人人肯說『憂於未形，恐於未熾』的正論危言，來替代小人們天天歌功頌德、鼓吹昇平的濫調。」
這句話是對「言論自由」的最佳詮釋，也是對「知識份子」的深切期許。一個知識份子要「憂於未形，恐於未熾」，意即在問題還沒有形成時他就開始憂心，在問題還沒有趨於嚴重時，他就更擔心而提出警告。而這樣的知識份子的角色，只有在擁有言論自由的民主社會才能發揮。
所以胡適有一首很有名的詩叫〈老鴉〉，他自比成一隻老鴉，「大清早起，站在人家屋角上啞啞的啼，人家討嫌我，說我不吉利：我不能呢呢喃喃討人家的歡喜！」
胡適介紹杜威的經驗主義、赫胥黎（Aldous L. Huxley）等人的實證主義，「不相信一切沒有證據的東西」。
胡適的父親胡傳，曾在清末被派任台南鹽務提調，及台東直隸州代理知州，所以胡適在幼兒時期曾來台灣，住過台南（永福國小附近）及台東。胡適後來擔任中研院院長時，曾去台南永福國小訪問，他對接待他的永福國小校長林秋楓（林秋梧的堂弟，）及地方人士說：「我小時候在這裡住過一陣子，我也算是台南人。」於此可見其平易近人。他 3 歲到 4 歲住在台東，所以他說他是半個台灣人，台南和台東是他的第二故鄉。
1962 年 2 月 24 日胡適在中研院主持院士會議後，因心肌梗塞過世。
原文出自李筱峰臉書，芋傳媒經授權轉載。
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