知識來自推理和實驗，但在社會中以某種方式被視為“知識”的東西，也可以包括習俗、規則、八卦、虛假信息，通常還包括宗教和道德的共同信仰，以及關於如何在社會中發揮作用的一般潛規則。
重要的不是你知道什麼，而是你認識誰？知識從何處而來？這是降低複雜度，唯一的演算法。但理性如何幫助我們篩選所有這些知識來源，並評估及其所扮演的角色？
社會是一個交流和傳播知識與信仰的系統，涉及商品消費物價、房地產市場等等，再到如何對待其他公民的一切事物。社會也以各種方式產生知識，知識也以各種方式維持社會。
推理發現知識，知識又再為推理提供基礎，社會、理性和知識以各種複雜的方式相互作用和依存。
我們一直都知道知識少是危險的，那麼知識多了是不是就更危險了呢？在科學界，知識交流是非常值得期待和必要的，但更普遍的情況呢？對於知識的傳遞我們是不是應該要有所保留？
雖然人工智慧對於思考和藝術發展還在小學生階段，不斷擴張的各類資訊，在大數據時代裡面，人類對於知識爆炸、卻無法消化的情況，最後一定會被打敗！
原文出自李忠憲臉書，芋傳媒經授權轉載。
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