教育部長潘文忠今天出席「未來教育，台灣 100 」贈獎典禮指出，在 COVID-19 （ 2019 冠狀病毒疾病）疫情中，感受台灣教育的活力和韌性，不僅沒有中斷學習，還帶出不同於以往的體驗。
遠見天下文化教育基金會今天在台北舉辦「未來教育，台灣 100 」贈獎典禮，共有 107 件專案獲獎，今年並首度新增「企業特別獎」 10 件，由響應企業選出最符合該企業思維的專案。
教育部長潘文忠致詞指出，過去一年面對疫情的挑戰，教育界除了努力讓孩子「學習不中斷」，也有更多的思維，讓世界看到不同於以往的體驗。他期許在後疫情時代，面對數位科技的發展，持續有更多不同的創意方案。
遠見天下基金會董事長高希均表示，看到 107 件專案，讓他深感「生不逢時」，如果在國小、國中階段能接受到這樣的教育，一定會是非常美滿的時光。他也呼籲政府持續加碼教育投資，因為沒有一個國家會因為教育支出太多而破產。
今年獲獎的專案中，有許多團隊因疫情加快數位教育進程，利用科技使學習樣態變得更為豐富，例如苗栗高中運用 Google 地球製作 3D 旅程，介紹浪漫台三線在地藝術家。創藝力H.O.P.E.戶外教育聯盟台中團隊，則是運用 Google 地圖工具虛擬實境，在疫情期間帶領學生線上探查。
主辦單位指出，今年受疫情衝擊，過去單一的授課方式已無法面對未來考驗。因此，今年徵選特別聚焦尋找具有跨時空、跨領域和跨社會的創意教案，朝向學習更加生活化、個人化、多元化的教育願景。
（新聞資料來源 : 中央社）
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