外交部國際青年大使訪問團今天到印度國立伊斯蘭大學（JMI）台灣華語教育中心與學生進行交流，透過語言溝通、自我介紹和表演等方式，讓台印年輕人互相了解，關係更緊密。
外交部 2019 年國際青年大使交流計畫泰國印度訪問團，今天到印度國立伊斯蘭大學台灣華語教育中心，與由台灣華語教師陳姿靜帶領的 10 多名學習華語的印度大學生交流。
國際青年大使主動和印度學生交談，同時以中、英文自我介紹，而印度學生也透過中文和在白板上書寫中文姓名和注音，由於雙方在英語和華語的掌握都無法盡善盡美，而產生了一些笑料，反而更拉近了台印年輕人的距離。
國際青年大使並準備了學習華語和注音符號的圖卡、字卡和注音符號表，當起小老師分組與印度學生進行華語交流，當印度學生透過圖卡和字卡認識漢字與注音時，國際青年大使也藉著圖卡詢問如何以印地語（Hindi）表達，達到雙向學習與交流的目的。
國際青年大使最後並以精彩的現代舞、扯鈴和群舞，展現台灣青年的活力與精彩的文化，尤其是台灣藝術大學舞蹈系學生陳雙瑜，與即將就讀台北藝術大學舞蹈研究所的葉于瑄，各自以一支展現台灣女性柔美且舞姿曼妙的「花紅情緣」和「大魚」個人舞蹈表演，深深打動在場印度學生的心。
參加今天活動的印度學生鮑昆達（Kuldeep Battachariya）、伊萱如（Bushra Iqbal）等人表示，今天與台灣的國際青年大使交流，是很美好的經驗，可以交換彼此的想法、語言和文化，他們都希望未來可以繼續有這樣的機會。
第一次到印度的葉于瑄表示，她覺得印度保留了許多傳統文化與藝術，連台灣看不到的黃包車也有，讓她非常喜歡印度。
對於今天與印度大學生交流，葉于瑄說，她覺得印度年輕人和台灣年輕人很不一樣，台灣學生比較專注課業上的交流，而印度學生對什麼都充滿好奇心、充滿熱情；她因自己學習舞蹈，希望未來有機會透過傳統舞蹈等文化藝術，和印度年輕人交流，促進雙邊情誼。
陽明大學醫學系學生蕭羽婕則認為，她覺得印度學生和台灣學生不一樣，似乎比較靦腆。台灣年輕人看到很棒的表演，會在台下大叫、鼓掌，但印度學生是默默地在台下用手機拍攝，等到表演者下來時才告訴表演者很喜歡他的表演，當被問到既然喜歡為何不熱烈鼓掌，印度學生只報以靦腆的微笑。
蕭羽婕說，她覺得台印年輕人未來可以採取類似今天的交流方式，透過雙方相互學習彼此的語言，找到共同點，進而增進雙邊情誼。
（新聞資料來源 : 中央社）
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