近日接到舍妹一個「重大訊息」，2019 年 8 月教育部為落實「新南向政策」，頒布要點補助合格教師，她將遠赴「印尼泗水臺灣學校」執教鞭。身為長兄，一則以喜，一則以憂，喜的是她也能在海外工作歷練成長，憂的同樣是孤身海外一人是否能平安順遂。
幾個月來舍妹為工作簽證、未來生活等奔波繁忙，我也收羅當地資訊，陪著長知識、增見聞。由於事涉關己，完全不是天馬行空的單純小常識，而是追求扎扎實實的實用經驗談，也讓我著實增添對印尼等東南亞國家的了解。
無巧不巧，身邊慣常追劇好友，近來竟力薦我一部 2018 年泰國現象級神劇《天生一對》(บุพเพสันนิวาส/ Love Destiny)。該劇播映期間導致泰國街頭萬人空巷，如同台灣過去家家戶戶沒幾台電視機，但遇精彩布袋戲或歌仔戲放映，街巷依舊冷冷清清場景。連泰國總理都親自接見劇組人員，讚揚他們對推廣泰國旅遊業及歷史文化的貢獻。
由於《天生一對》雖然是部穿越愛情劇，但穿越的點匠心獨運，選在大城王朝那萊王時期，當時既有大航海時代的對外貿易與交流，又有由此而生的國內政治之紛紛擾擾，人物多元，更把希臘與法國等海外勢力與改朝換代的時代危機交織。
再將傲嬌男主與高顏值女主的拌嘴、打情罵俏，包裝在傳統文化內涵中，並以泰式料理的色香味與大城王朝的王室光彩薰陶，讓整部劇更上層樓，最後掀起泰國一陣泰服與古泰語風，青年男女紛紛換上古典泰服出沒在觀光景點大拍特拍。
綜觀這幾個月的經歷，讓關注新南向國家許久的我又有許多新體悟，特別分享如下：
一、 擴大及深化新南向人才交流
新南向政策四大面向：經貿合作、人才交流、資源共享、區域鏈結。只是基本上無論在新聞媒體或民眾觀感，多半較著重於能夠「發大財」的經貿合作。但經貿合作外的新南向政策，其實也是深耕東南亞與南亞等國的重要一環，更得以讓台灣的軟實力被看見。
以舍妹相關的「「教育部補助合格教師赴新南向友好國家學校任教試辦要點」來說，我從中認識到印尼、馬來西亞、越南、泰國竟擁有好幾所台灣學校或親台學校，且台灣學校採用繁體中文，運用台灣師資，誠然是我們在海外的文化據點。
且對照中國以巨大人力物力財力於全球廣設「孔子學院」，台灣礙於資源有限，更應善用既有台灣學校能量，對其軟硬體的補助都可謂是投資，並應長期持續，因此建議「試辦要點」不只試辦，更應擴大深化，延長期限，讓台灣與新南向國家進行源源不絕的人才雙向交流。
二、 強化對新南向伊斯蘭國家的認識
此次舍妹赴印尼工作，即便以我個人求學就業都有接觸過伊斯蘭教，對伊斯蘭文化中五功、開齋節、齋戒月觀念都不算陌生，但在生活日常層面我仍是一知半解，遑論其對海外工作的影響。
但以泰劇《天生一對》而言，雖說較台韓日劇步調較慢，但除介紹泰式料理、甜點，號稱「泰國美食紀錄片」，讓人賞心悅目外，更是我認識東南亞文化與生活的窗口，下至庶民的鬥雞，上到泰文的吟詩作對，透過戲劇大為充實我對泰國日常的了解。
加上相較於閱讀生硬的歷史文化、國關政治專書，影集更好入門並貼近生活，甚至可增添與新南向國家人民的溝通材料，實在是所有有志於新南向的公私立部門與人員必修讀物之一。
而新南向政策的伊斯蘭國家除印尼、馬來西亞、汶萊、孟加拉、巴基斯坦外，菲律賓南部的民答那峨島、泰國南部的北大年府、緬甸西部的若開邦亦為穆斯林占多數，地域廣大，人口眾多，同樣有必要強化對其認識，並或許也能從其影視著手，官方單位甚至可有計畫地翻譯重要作品入台。
三、 知識文化是台劇題材的根基
就戲劇的類型來說，近來台劇如《最佳利益》、《生死接線員》都以職人劇掛帥，實在不可多得。同樣，即便是俊男美女，一群美貌混血兒出演的泰劇《天生一對》，也是依託在知識文化內涵上才得以發光發熱，作者更是「三年鑄一劍」，耗費 3 年收集資料方完成原著小說。
因此，無論是哪國影劇，純粹仰賴男女分合、命運捉弄的偶像劇之文化根基過於淺薄，難以擴大影響力。不過我也不會自命清高地說，編劇必然要嘔心瀝血，勒緊腰帶地重新掌握一門職業或一段歷史文化，直至可信手捻來方得出品戲劇，但若能在影視中以知識或文化打底，汲取知識文化內涵，讓台劇歷久彌新，也能創造台劇外銷新格局。
最後，除了街頭便可見的東南亞移工、台灣媳婦與泰式與清真料理外，最近觀光景點也多了許多新南向國家的嬌客，新南向政策的效益正在發酵，其實，「新南向」真的離我們好近，深耕「新南向」，就在此時！
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