台北市木柵高工是各類競賽常勝軍，背後功臣、實習主任高俊偉燃燒熱情 17 年，犧牲假日和休息時間指導學生，只為了「不想讓孩子失望」，成為最新一期「教育家部落格」人物典範。
高俊偉最初開始指導技能競賽，是個偶然，前任指導教師因故無法繼續，為了競賽努力多年的學生，頓時像是失去依靠的孤兒，慌張沮喪地流下淚來，讓高俊偉相當不捨，喊出：「那就我來吧。」毅然決然擔負起指導重擔，只為「不想讓孩子失望」。
指導技能競賽、科展相當辛苦，幾乎沒有週休假日，薪水也沒比較多。但高俊偉獲得妻子的支持，加上對學生許下的承諾，讓他堅持了下來，就這麼「燃燒」了 17 年，帶著學生四處參加發明展、科展、技能檢定等大小競賽，為木柵高工打出常勝軍的名號。
高俊偉有一個唐氏症的孩子，曾一度打算放棄教職，但後來思考，如果他在教育路上能好好善待別人的孩子，或許自己的孩子也能遇到不錯的老師，為他人所善待。就是這個「轉念」，讓他堅持至今，並從中學會「耐煩」的特質，用細膩的觀察和耐力，發現學生面對的難題，並從旁協助排除困難。
高俊偉挑選儲備選手有自己的一套標準，除了技術能力要好，也需要口語表達、文字組織力，競賽時才能與評審互動。更重要的是，選手生活孤單枯燥，一定要靜得下心、耐得住煩。
高俊偉認為，為學生發現問題、排除障礙，找到最適合的道路，就是他最大的成就來源。看到學生開心地笑，而不是流淚，就是他最大的夢想。
（新聞資料來源 : 中央社）
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