各位已經成為公民老師的老同學們，如果你的學生很認真地看議事直播到最後一刻，然後對於為何大家笑嘻嘻的大喊「反對柯建銘」，連柯建銘自己都反對自己感到不解時，你們做好向學生機會教育的準備了嗎？
相信你們一定能侃侃而談～我簡短補充就好。
什麼是「復議」？
復議，是立法委員的權利，載於《立法院議事規則》第 42 至 45 條。不要跟《中華民國憲法增修條文》第 3 條賦予行政院「覆議」的權利搞混囉！
簡單說，就是當法案二讀或三讀後，如果有委員（20 人以上連署或附議）對於決議有不同理由，可以在決議後至下一次院會結束前，提出「復議」的臨時動議。
這有點為目前立法進程踩煞車的意味，可能是中間環節有不妥之處，也可能是最終版本和預期不同。
提起復議之後，整個法案的二讀或三讀過程就必須再來一次，你今天看二讀逐條表決花了多少時間，就要再走一次。
值得注意的是，同一項法案，在決議後只能提起「一次」復議。
什麼是「技術性復議」？
既然復議這張牌只能打一次，與其讓反對黨委員打出來杯葛議事，不如由多數黨自己提出來，然後否決，封鎖反對黨委員唯一一次提起復議的機會。
反對黨提復議有沒有可能呢？當然有！但多數黨的黨鞭如果夠盡職，或者議長是多數黨成員，基本上不會成功。
假設一個情景，法案三讀後，多數黨許多委員很開心跑出議場，開記者會也好，開香檳也罷。這時候議場內的委員人數還是有法定開會人數，但是多數黨委員的人數已經比少數黨委員還要少時，就是少數黨突襲的最佳時機。
2014 年，針對馬英九前總統提名的監察委員名單審查時，在野的民進黨就用過這招，不過當時的立法院長是王金平，自然指示待下次院會時處理，所以不算成功。
柯建銘是超級資深立委，又是萬年總召，對於議事規則的熟悉程度是超乎你我想像的。
他提復議然後自己封殺，就是要讓《司法院釋字第 748 號解釋施行法》在立法院沒有被反對黨翻盤的餘地。
不懂這個眉角的人，該不會真的以為民進黨窩裡反，竟然反對喬王老柯了吧？
p.s 昨天沒有看到這一段的人，我把影片截好囉！
「反對柯建銘」從第 01:00 開始看～中間蔡易餘玩表決器玩得很開心
過了兩天回來看留言，好像有人覺得「幹嘛捧柯建銘」。
我直接說，這個操作對柯建銘來說應該是一碟小菜旁邊的渣，議事規則白紙黑字寫出來的，任何一個立委都能做，但是什麼時後要做，什麼時候該做，什麼時候「不該做」，該由誰來做，那就是經驗來判斷了。
如果我把柯建銘舉手投足就可以搞定的事情拿出來當案例，讓大家知道立法院議事還有這種操作，就要被說成是「捧柯建銘 LP」，我是無所謂，畢竟你又不了解我，認識我的人都知道我不喜歡柯建銘。
但是你說拿這種操作當案例來解釋「復議」就叫「捧柯建銘 LP」，抱歉，那是你少見多怪。
就像是你今天起床睜開眼睛坐起身，然後你爸你媽在旁邊吶喊「兒你太棒了！竟然會自己起床睜眼起身～好棒棒」一樣違和好笑。
對我來說，柯建銘只是利用立法規則把可能被翻盤的隙縫給封死，如此而已。至於為什麼任何一個委員都能做的事情，最後由柯建銘來做，我也不知道～你說呢？
如果今天是時力黃國昌來做，按讚數一定更高，這時你也會叫大家「別捧他 LP」嗎？
柯做了一件事情，我把他說出來，而且我重點還是在講「復議」，然後有些人就過敏了，應該不是我自帶花粉吧？
原文出自Jiasin Yu，芋傳媒經授權轉載。
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